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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 9femRL  
[/font] <w3X'!  
)k#Z?,}  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
Mhv{$HT:CO  
ieI{h.aA'  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 S^AK~;A  
/,3=UKe  
学员练习时间:25分钟 O|JZ`iL  
m)|(<TJ)*  
工具 F FgL5H6  
sLCpAosk  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) mc{xa Ro`  
D P>b)I=  
Y977"RM G  
讲师向各学员说明: Z)re*3_!  
3#h5a-_5G  
1. 在练习前 { u)^x  
1D?-}"xl  
2}U?K=G  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; \Bd^/ko  
"lA+J.44?  
v%4FNKri  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; O2HpM?  
 pq Wgy  
g`0[Ii&he  
ð造房子的时间有25分钟; ^/66!m 1S  
O6oa=Kx  
)PWX[f!  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; e6RO .4z  
UsAiDi  
Mo[Z7a%/\  
ð讲师将以糖果支付房款; /L-zX@_8!  
tF:9C  
[/size] Isq4bN.k  
3* c/kT|]  
[size=3]2. 在造房子后
L |=%Wx  
eSr8Ccw#  
u3_g `  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); y% CT)a!  
$r"5';;  
Mx qWM  
ð各小组向讲师报价 R}Vj6{f  
^7Eq>\fg9  
Ze;PLZ>}   
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 8;cM)\  
wo80IE&!Q  
[/size] y|(V><  
`U_ s2/C  
[size=3]共同讨论
2@D2W B[  
c9d")6.#  
{g^.,|  
论题可以是 w+`XL  
zin(BS-2  
}{M]pv+:  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; +^f$Z D  
j&OO<m0  
77hZ_d14  
2.是否没有领导者; V+wOJ#L  
d?bj$Sp!  
fyLRD 'M  
3.是否没有做计划; =>m-Fd !*w  
y \su\zsyM  
l:0_"h[V  
4.是否没有进行有效分工和授权; m?Xn!Mp%5  
Jte;fLMz  
rk~ba  
5.成本是否很高(用了多少纸) 3$K [+$|  
Qs2fo6!g  
[/size] Rr6:"5  
,YQYm]  
[size=3]参考
U="pLGD  
;!Vc|e  
igX4D6  
这一游戏可用在 $"rz_J*  
0e%.;k)  
U5U(e@  
l解决问题的技能 {X5]#/K\  
BcGp&oK}  
;.$!'|zF]  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 e"+Xl8Im  
66t9K0G>  
Aa?N-qG*yX  


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