走路
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目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 goy7n{~Y
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参加人数:随意 mQr_'d[]j
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工具: @37=(^jR
在地上贴点,如下图所示 u'#W'O!bnA
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讲师向各学员说明: jZ&KMBBf
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 hR '!
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 "[1,KY`C
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 QmRSorN
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 3E
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 EKnVo30g
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参考:
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最后看哪一位学员走对了。 h}C"MN)'
讨论反馈的重要性 XY6}
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讨论正确反馈的重要性。 :U4fWu8rX
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