走路 Dob"@:yy~G
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 JZ/d>u
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参加人数:随意 .eUKmJ97
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工具: #w_ z@]5f
在地上贴点,如下图所示 5CzTp
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讲师向各学员说明: eZWUCH/Wx
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 /2noR6+e
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 nw( "Ec-sW
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 c8A6jqIfY(
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 gpuSQ92;
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参考: njVoJ`W'
最后看哪一位学员走对了。 #4yRqR
讨论反馈的重要性 jSd=QF^
讨论正确反馈的重要性。 !H qIM#P
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