创新型班组课堂

商店打烊 #@$L^0_d  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 FPJNN{/0  
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[size=3]参加人数:随意 Fe;JVq/]l  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 C\?\A\V  
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[size=3]工具 R\Te7r  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) D_[ 3??o]  
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2.    讲师用题目(见附件) 
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[size=3]讲师向各学员说明: ] ?[ (iY  
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ð讲师将故事向学员念一遍; ?c<QTo
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; Ib[lC-V=~  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 pb=7K&|oZ8  
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ð讲师将故事发给学员； q#B;"hx7^  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 iq-@=~O  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 N%'Rzk2  
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[size=3]共同讨论 Vj% M!6H  
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论题可以是 zy%*!>JK$  
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l你对交流是否有新的认识 RK2/.BX  
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l对人的听的能力是否有什么感想 ,^E5+z  
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[size=3]参考 ESU&h"QpB\  
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这一游戏可用在 +K5}g*p  
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l交流技能 n'Q";%W  
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整个练习需时20分钟左右 ia]V7_~2?  

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附件一 S8o_?id1  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 { u9):*H  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 -6dm5y~^i  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 :7f OfXY  
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