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以全方位反映企业班组及员工工作、生活、事业、追求及喜怒哀乐、成长需要的“班组天地”专刊,2006年以具有针对性的专题报道为主,跟踪并及时反映企业班组员工关注的热点问题及热门话题: C'WqA%WZ
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■1月 `])4nN)/;
【背景状态】班组员工盘算新年新开始新打算之时…… e,cpNt
【主题频道】从学习开始,从学习管理抓起 YAFpn +A;
【声音传输】让学习提速,我们别无选择,但学习需有效管理 tj?qR@^@
【导航菜单】输入一个新概念:选择学习就是选择未来! E(Mzf^ sXN
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■2月 O3 pme)}
【背景状态】一个新问题悄然出现在一些企业的班组:员工的创新成果被企业丢弃,一些管理者瞧不起员工的创新建议和成果,因此有些员工也妄自菲薄起来,认为创新很难…… N@-. MOekj
【主题频道】企业创新之根在班组,创新主体是员工 XLa.3tH
【声音传输】忽视员工创新力,不仅会痛失人才,还会痛失人心 V(cd ]
【导航菜单】导入一个新思考:创新不等于高新,并非高不可攀。只要留意身边大事小情,就会发现许多创新点。 *]b8s+
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■3月 hb1cM3?j
【背景状态】走出新年、春节假期后正式进入紧张生产期的员工突然发现:刚走入班组的技术创新却因技工的缺失而遭遇困难;与此同时,一些青工正想法设法挣文凭,以“跳”出生产一线,谋求更大发展…… 9?':Tj]fN
【主题频道】企业自主创新呼唤能工巧匠 ^ru(@e.
【声音传输】修理工饶国庆说:“当不成科学家就争当能工巧匠。” q6*|ad
【导航菜单】输入一个新观念:能力重于学历!工人要出头奔文凭的观念已过时,练就“绝招、绝活”便可岗位成才、称雄企业。 Ep;:/5_u3
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■4月 3C Z]K{
【背景状态】据企业员工反映:班组员工的学技、练兵、比武活动遭遇“瓶颈”,其主要原因之一就是班组间、员工间出现“鸡犬之声相闻、老死不相往来”现象,技术的封锁和交流的堵塞,明显影响着班组工作和员工学技…… Qq1*
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【主题频道】企业技工缺失与断层引发员工呼唤班组手拉手 x@Q|%G
【声音传输】员工们怀念久违的“一帮一、一对红、手拉手”结对子的互助学习、生产活动,希望改变有的班组间“鸡犬之声相闻”却“老死不相往来”的尴尬现状。 6I?0;w.
【导航菜单】应和一个新需求:市场经济需要群体作战、自主创新需要团结协作,班组管理需要群策群力,创建学习型班组更需要员工互动。 wrw$;a
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■5月 W rx
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【背景状态】全总年初倡导的“创建学习型班组、争当学习型员工”活动在企业基层究竟如何?有员工反映:他们的学习型班组创建还停留在读书看报、练兵学技这一层面上难以深入;有员工反映创建学习型班组理论深奥,难搞明白…… o!->$AQo
【主题频道】“创争”活动正在改变着班组生活和员工命运
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【声音传输】沈飞班组员工说:是创争改变了我们的生活,让我们体验到成长的加速度,创造出人生的精彩和奇迹 @oG~pD
【导航菜单】简化一个新名词:“学习型班组”,就是把平凡的人组织起来做不平凡事的群体。 15)/>xt
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■6月 8Xcc 8 F
【背景状态】此月是“全国安全生产活动月”。就在进入此月之前,“五一”前后频繁发生煤矿重、特大事故,令人触目惊心。对葬身事故的那些无辜生命的叹惜,对一个个事故原因的深层剖析,对含冤而去的亲人、工友的流泪呼唤,对肇事元凶的强烈声讨及要求杜绝违章的声声呼吁,都使这个月份多了些沉重的话题…… $7
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【主题频道】号脉“顽疾”、会诊“三违”的20种“临床症状”,寻医求药 CG
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【声音传输】每次事故发生后,人们都会痛心疾首地谴责违章指挥、违章作业、违反劳动纪律;可事后不久,便依然有人继续“三违”。屡禁不止的“三违”,成为企业影响安全生产的“顽疾”!不要违章要规范、不要事故要平安、不要伤害要保全、不要痛苦要幸福的呼声在各地企业的车间班组里此起彼伏。 *}^ O
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【导航菜单】强化一个新意识:加强安全管理,每个人尤其要学会算“安全账”!违个章对自己太不值! ^(!pxV{h
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