山东核电

  互动创建思路： }(F\2sfP  
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“2”—两本账：建立健全班组基础管理 +s&a1;B~j[  
“2”—两平台：班前会和安全活动日，实践和创新班组安全管理的平台 OX@XOP6;2  
“5”—五方面全员参与：全员参与创新班组安全管理 ZKE4i}lk  
                                    全员参与安全培训，人人争当培训师 VcF-$kV  
                                    全员参与隐患排查，人人都当诊断师 R,=,e5  
                                    全员参与改善活动，小改善促大创新 oY[a,x  
                                    全员参与讨论分享，安全理念深入人心 "?m)oU  
“1”—一个目标：实现“零伤害”目标 ;hG3>%A  
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1、完善标准化班组台帐 Y1;_W/o  
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  在公司延伸一级标准化和HSE体系到车间班组，形成《标准化工段管理手册》的基础上，班组形成了以班组动态台帐、静态台账、《安全活动与会议记录》、《班前会记录与安全日志》和《标准化工段管理手册》为主要框架的“两帐两本、一手册”的班组台帐管理模式。 9w2n]C.  
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1、完善标准化班组台帐 v?fN2r\h].  
  在公司延伸一级标准化和HSE体系到车间班组，形成《标准化工段管理手册》的基础上，班组形成了以班组动态台帐、静态台账、《安全活动与会议记录》、《班前会记录与安全日志》和《标准化工段管理手册》为主要框架的“两帐两本、一手册”的班组台帐管理模式。 #18y1t($  
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2、细化操作规程、班组制度，提炼班组“一口清” 9V]   
  班组本着“安全零事故、工作零差错、 质量零缺陷”的工作原则，坚持制度“宜精不宜多”，本着利于支持生产、方便员工执行的原则，去除有碍生产管理或无助于车间管理的无用制度，先后建立了《班组安全生产责任制》、《班组安全奖惩制度》等8项安全管理制度。提炼出《工段长岗位职责一口清》、《车间作业一口清》等项，并汇集成册，形成《焊工班组“一口清”提炼汇编》，在整个焊工班进行推广。 L]WNB[&QK  
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3、制作先进辅助工装设备，促进员工技能培训    \xb(OA^3  
  为方便员工利用工余时间进行焊接技能练习，班组开发制作了一套“360度全方位旋转焊接工装架”，使得焊工在平时练习时，极大的方便了班组，考试一次性合格率大幅提升。加速员工技能培养，并建立了“先进传经验、重点给帮扶、全局有带领”的整体班组氛围。 Pn!Y%xl  
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4、制作典型缺陷看板展示 u rIM%`q  
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    班组为了最大程度的对焊接质量提高有所影响，制作了产品常见的焊接缺陷及原因分析看板，多个角度展示了焊接缺陷形成的原因、技能操作注意事项等，并展示了优秀焊口的截面图，对员工技能的提升起到了积极影响作用。 "3~(hp8K  
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规范班前会和班组安全活动 |EdW=~ln  
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    借助信息化手段，规范班前会和班组安全活动，充分发挥这两个平台的功能和作用，激发全员参与安全管理的激情，提高全员安全素质和意识。同时，拍摄班前会视频，加大宣传力度，多角度规范化员工行为。 7QA`4l,4  
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6S现场管理 !Q.<-Ne/  
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    6S管理工作一直是该班组最重要的班组建设内容之一。通过创建活动，班组进一步领悟了6S管理精髓，使作业场地更加明亮、整洁，通过员工积极思考，车间内增加了许多改善，利于焊接工作的开展，同时这更是浓厚的班组建设文化学习氛围，有效地激发了员工的创新欲望，使员工的特色创造思维与创造性才能充分发挥出来。 p%Q:5W< B  
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交互式行为管理 P 2([N  
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    焊工班组管理过程中，不拘束于上下级关系，但班组将每一个员工看作是一个不可缺少的人才，不看缺点，只认优点，发扬优点，克服缺点注重沟通，进行全方位的交流，建立信任，上下级之间建立起相互尊重和信任关系。通过充分发挥车间兼职安全员、群众监督员的作用，有效实现上下级信息的畅通并做到及时反馈。 +opln0 t_  
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班组安全管理的活动 4xkQQaYNR  
    每月一次班组安全活动，OPL轮值分享、制作班组宣传海报、定期设备和隐患检查、组建焊工班QQ群和飞信群，分享改善成果和事故案例，提高安全意识和员工安全操作技能。 ,Xd /A,