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2009-05-28

培训练习和游戏6:搭纸牌

搭纸牌 vsR%I!m  
[/font][font=宋体] wKcUxF:w  
509'~\  
目标:让学员领会到协调, 合作, 交流的重要 1`\frHwl  
wB^?k  
[/size] HH40gi[R4s  
}-: F   
[size=3]参加人数:每组5 - 6 人, 可有3 - 4 组 FE:\;  
/xYx2/A;5c  
[/size] oXI:fu4  
,>n2$gom  
[size=3]学员练习时间;15分钟 1`^q*9"cF  
$QMmM>TdF  
[/size] *2QUQmY|  
BB)*B[hm  
[size=3]工具 9!pTo%GlFD  
+U[cj8$=8  
1. 新纸牌4 [font=times]–[/font]5 \}1Ual2:  
lY:ycF(!  
[/size] OQKj5GI,  
<A1>*Pe  
[size=3]讲师向各学员说明: OFnC 0  
1 3o^dZ)  
ð各小组有15分钟的时间进行准备 ~Zxj;Yd  
}{ [/O'7/]  
ð小组成员可用纸牌的边将纸搭起来; C ++?pPK  
f<,%_n?XK  
ð搭的最高的小组为胜出. .ySsOC(  
 1ycqN?3y  
[/size] gH-U 7Q  
ZA,Poyv3  
[size=3]共同讨论 o^N_vG8  
^kE^p#  
论题可以是 V+s^sIdXd  
J$csg";9  
l是否有指挥者 MP6"P$!puv  
%EVJTVrER  
l是否有协助者 YCgiw&&  
#,ZgU=/e  
l是否相互合作 }F|Z/%%p  
DK}mS1  
[/size] n=rMIRdV  
]2Vby*We&  
[size=3]参考 ]{YKH.L|  
nV$;ZA)=1  
这一游戏可用在 ]F\B@{ [  
GV)l  
l团队合作 zM [,,b$  
$ ;F4-~  
整个练习需时30分钟左右 v1kh!4u>  


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