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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 't0 rG{lSY k+C
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参加人数:随意 3DhtDlO asK
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学员练习时间:3分钟 Zx7&O4 _1dZrg
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工具 ZWoQdY rj.uN?
1. 一张指令图; ]CUh|o22 r<G9IU&WA
2. 各学员一张A4白纸. dDq
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讲师向各学员说明: h;t 79`T N1 hj|FQQR
请一位学员上台; zQ o@&n<2 u qoBN^k
描述纸上的图形; 941ht c?1 esdU9WuEF
台下的学员根据描述画图; H<f'Yh [#RdbaZH@
限时三分钟完成; "G7LK:^6 GfdlJSk}
在游戏过程中不能交流。 #';ub.5) #!l8fbC2
共同讨论 8GmZ]J;]+ i$&R7Uw
论题可以是 G-(Mt9" (i(=x `^]
单方面的语言交流会有什么问题 i2:xCl% W1pIG9ys_
有什么方法可以弥补这一缺陷 5:7rJ*.WT uUd^fP+7
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参考 wyN\@[jg }4zr!
这一游戏可用在 PY}
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交流技能 @OU`j >Gc9TCP
授权 Jj0WMbK[a H\Ye^ N
整个练习需时15分钟左右 U
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附件 G6On}$1 3nxx*chNq
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