创新型班组课堂

画画 q5"9T=  
}i`A5ZSe  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 */hf3;$  
^H_Qi oj  
bj*k\JF  
0I^%aAs  
参加人数:随意 &UFGw"Gs  
?Bv S#3  
uIK%ax]  
7K>(Dq\e  
学员练习时间:3分钟 $g_`jgn0  
&Nv4-   
LzE3"L  
Vr=M/6X  
工具 (R$O4/V  
yE-2? WLW  
1. 一张指令图; `x3-hUX?\  
%TXA*FJ  
2. 各学员一张A4白纸. 9z?}OW  

18Mv[I}  
讲师向各学员说明: C<#X@i1=F  
=D<vK}1  
请一位学员上台; R>U.{.  
$T q\*CA  
描述纸上的图形; uu;m+K  
p3kp7AK  
台下的学员根据描述画图; ;(e7F{[3  
(^]y"W  
限时三分钟完成; 3cl>r%~^  
uC zGS$]  
在游戏过程中不能交流。 H`437p  
5.ET=dbb  
共同讨论 8pJkr;7  
U)YCJBt  
论题可以是 : HKov2m  
i}xmSZ  
 单方面的语言交流会有什么问题 WcE F`g  
mnS~S|k1j^  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 LLY2u8:U@  
}@0h`2q4  
L@TNa@  
FADY(v!D  
参考 rFkUQ) Kri  
/*-PO61}  
这一游戏可用在 0<
+zHT5  
J( Y\zXb.  
 交流技能 $;zP
E.  
*O_s mL  
 授权 egaj'_  
?;"!vJEI=m  
整个练习需时15分钟左右 m*>lXfS3  
vE<x<h;i  
附件 WBH95 Y  
rV'} hC  
ASx~/6nx=  
r `G"; 1  
x{nF-$YXo  
-8'$yP  
r$&9Xr 2?*  
#NP0?"'B  
GRV[}0cc-1  
oomO=uol